AM EVANGELISCHEN GYMNASIUM UND WERKSCHULHEIM
Für jede Schülerin/ jeden Schüler besteht die Möglichkeit,
nach dem Unterricht gemeinsam in der Schule zu lernen und die Hausaufgaben
zu machen.
Die zeitlich fixe Hausaufgaben- bzw.
Lernstunde findet in der
8. Unterrichtseinheit statt.
Sie dient der selbstständigen Arbeit bzw. Arbeit in Kleingruppen.
Die Schülerinnen und Schüler können selbstverständlich
bei Bedarf die
angebotenen Fachtutorien besuchen, um anfallende Fragen zu klären.
Dieses Konzept bietet ein individuelles Lern- und Förderangebot,
welches
von Tag zu Tag variabel genutzt werden kann.
Bei größerem Lernaufwand dient die 9. Unterrichtsstunde
als Übungsstunde
(v. a. vor Schularbeiten und Tests).
Die 10. Stunde wird hingegen variabel genutzt um den
Schülerinnen und Schülern Freiraum für Spiele, Bewegung
im Freien sowie kreatives Malen und Basteln zu ermöglichen.
Besonderer Wert wird auf die Komponente des sozialen Lernens gelegt,
um den „Lebensraum Schule“ für alle positiv gestalten
zu können.
Die ganzheitliche Sicht des Menschen in seinen individuellen Lernbedürfnissen
steht dabei im Vordergrund.
Peter Rhemann
| AKTIVITÄTEN |
| ESSEN UND MITTAGSPAUSE |
| SPIELE UND BEWEGUNG IM FREIEN |
| 1. LERNZEIT • Erledigung der Hausaufgaben in der Schule • Besuch von Fachtutorien • Die Lernumgebung für alle Schülerinnen und Schüler macht VIELES LEICHTER • LERNEN SELBSTÄNDIG ZU LERNEN
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| 2. LERNZEIT ÜBUNGSSTUNDE • Lernen für Schularbeiten und Tests • Lernen in Gruppen oder Partnerarbeit • Festigung des erlernten Stoffes
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BASTELN UND |